Éducation thérapeutique en distanciel : expérimentation de web-ateliers dans un programme pour les rhumatismes inflammatoires chroniques - 30/10/21
Therapeutic distance education: Experimentation of web-workshops in a program for chronic inflammatory rheumatism
, Nadine Nadal 2, William Brault 4, Yves-Marie Pers 3, 5, Xavier de la Tribonnière 1, Sylvie Fabre 1, 3, 4Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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Résumé |
Depuis 2014, le programme « Mieux vivre les rhumatismes inflammatoires chroniques » intègre des ateliers éducatifs à distance, appelés web-ateliers. Ce projet a nécessité de repenser toutes les étapes du programme éducatif. Cette démarche, qui se veut complémentaire au présentiel, a su montrer ses avantages. Elle représente une opportunité d’amélioration de l’accessibilité du programme pour certains patients, et une nouvelle façon d’appréhender la relation éducative. Les web-ateliers nécessitent toutefois une pédagogie particulière pour laquelle il faut parfaire son expérience.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Since 2014, the program called “Living Better with Chronic Inflammatory Rheumatism” has included distance education workshops called web-workshops. This project required rethinking all the steps of the educational program. This approach, which is intended to be complementary to the face-to-face program, has demonstrated its advantages. It provides an opportunity to improve the accessibility of the program for certain patients, and a new way of understanding the educational relationship. However, web-workshops require a particular pedagogy for which one must perfect one's skills.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Éducation thérapeutique, Numérique, Web-atelier, Rhumatisme inflammatoire chronique, Télémédecine
Keywords : Patient education, Digital, Web-workshop, Chronic inflammatory rheumatism, Telemedicine
Plan
Vol 15 - N° 6
P. 605-611 - octobre 2021 Retour au numéro
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